Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Журнал «На путях к новой школе». 1989-1995


Эпштейн М. (ред.) 
Журнал «На путях к новой школе». 1995. №1 (7)

Оглавление:

Петрова Г.Г. Урок и игра: конструкторы LEGO в школе
Илюшин Л.С. Заметить успех ученика. Жизненные принципы петербургской школы №63
Нубиан А.П. Факультативный курс «История средневекового рыцарства»
Информационный бюллетень журнала. Август 1995 г.
Ковина Т.Е. Аттестация учителей: осознанная необходимость?
Гринфельд М. Путешествие в мир NLP
Петрова А.С. Социальные аномалии и их влияние на установку детей в период полового созревания. Из материалов психологической экспертизы на суде (статья 1930 г.)
Нестеренко А.А. Можно ли угодить всем: взгляд на проблему интереса в начальной школе (педагогические аспекты ТРИЗ)
Илюшин Л.С. Методика оценки ученических достижений при изучении иностранного языка
Куренкова Г.Л. Изучение темы «Русская поэзия серебряного века в 11 классе» по методике Ривина
Авторы - дети.


Читать текст в ПДФ  
Возврат на страницу 
Журнал «На путях к новой школе». 1989-1995

Страницы: « 1 ... 4 5 6 7 (8) 9 »

Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/312
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab.ru/modules/article/trackback.php/312
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Dima & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?