Archive for марта, 2009

Научно-методические рекомендации к созданию инновационных комплексов в сфере образования

Среда, марта 18, 2009
Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы
Название: Научно-методические рекомендации к созданию инновационных комплексов в сфере образования
Аннотация: Большинство фундаментальных инновационных идей в образовании в нашей стране разрабатывалось на протяжении 60-х, 70-х, 80-х годов. В 80-х, 90-х годах они воплощались в более широком масштабе. За четверть века был накоплен огромный опыт их освоения, стали очевидными его возможные результаты. Отечественные разработки были дополнены и значительным кругом зарубежных инновационных педагогических практик, прошедших определённую историю адаптации на российской почве.
Практика работы многих педагогов на основе инновационных педагогических подходов показала, как различными способами могут быть решены ключевые проблемы в области качественного для всех детей дошкольного и начального школьного образования, а в решающей степени – и основные проблемы в области образования подростков.
Однако, к настоящему моменту стала очевидной необходимость системной организационной поддержки тех педагогов, исследователей, методистов, которые реализуют и развивают лучшие педагогические практики, обеспечивающие успешное образование для всех детей.
Модель инновационных комплексов в сфере образования предлагается в качестве механизма обеспечения конкретных инновационных педагогических практик на федеральном, региональном или местном уровне, предусматривающего взаимодействие причастных к данной практике учёных, педагогов, управленцев, образовательных и исследовательских учреждений и других участников.
Данная научно-методическая разработка осуществлена авторами в рамках Федеральной целевой программы развития образования в 2008 году.

Научно-методические рекомендации к созданию …

Среда, марта 18, 2009
Раздел: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы
Название: Научно-методические рекомендации к созданию инновационных комплексов в сфере образования
Аннотация: Большинство фундаментальных инновационных идей в образовании в нашей стране разрабатывалось на протяжении 60-х, 70-х, 80-х годов. В 80-х, 90-х годах они воплощались в более широком масштабе. За четверть века был накоплен огромный опыт их освоения, стали очевидными его возможные результаты. Отечественные разработки были дополнены и значительным кругом зарубежных инновационных педагогических практик, прошедших определённую историю адаптации на российской почве.
Практика работы многих педагогов на основе инновационных педагогических подходов показала, как различными способами могут быть решены ключевые проблемы в области качественного для всех детей дошкольного и начального школьного образования, а в решающей степени – и основные проблемы в области образования подростков.
Однако, к настоящему моменту стала очевидной необходимость системной организационной поддержки тех педагогов, исследователей, методистов, которые реализуют и развивают лучшие педагогические практики, обеспечивающие успешное образование для всех детей.
Модель инновационных комплексов в сфере образования предлагается в качестве механизма обеспечения конкретных инновационных педагогических практик на федеральном, региональном или местном уровне, предусматривающего взаимодействие причастных к данной практике учёных, педагогов, управленцев, образовательных и исследовательских учреждений и других участников.
Данная научно-методическая разработка осуществлена авторами в рамках Федеральной целевой программы развития образования в 2008 году.

Чему учат современных дон кихотов?

Среда, марта 4, 2009
Испанцы по праву заслужили репутацию нежных и заботливых родителей. Единственный ребенок в семье для них – редкость. Даже матери-одиночки часто заводят второго ребенка

Бальные танцы для детей

Среда, марта 4, 2009
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок развивал творческие способности и занимался спортом? Запишите его на бальные танцы

Школы для юных художников

Среда, марта 4, 2009
Если ваш ребенок часто и с удовольствием рисует, а вы наблюдаете в нем явные способности к изобразительному искусству, то просто необходимо дать малышу возможность обучаться этому более серьезно

Записываемся в детский сад

Среда, марта 4, 2009

Когда надо записывать ребенка в детский сад и что для этого нужно