Archive for января, 2009

Основной процесс технологии производства пленок 4U в корпорации NANOFILM

Вторник, января 27, 2009
Производство энергосберегающих керамических пленок является высокотехнологичным и трудоемким процессом. В производстве керамической пленки используется натуральная керамика. Срок службы данных пленок неограничен, а минимальная заводская гарантия 10 лет. Уникальность свойств таких пленок достигается за счет ультра тонкого керамического слоя представляющего собой нано-структуры состоящие из – титана, азота и керамики.

Эти особые ковалентные соединения, в форме решетки , делают материал устойчивым к температурным, механическим и химическим повреждениям, обеспечивая его долговечность. Титан и азот придают керамическому слою особые диэлектрические свойства с высокой степенью отражения инфракрасных лучей. Тонкий слой керамики наносится на полиэстер путем технологии спаттерринга.

В процессе спаттерринга нано-керамические частицы располагаются между атомами металла, которые обладают сильными химическими и физическими связями.      
                                                                    
Процесс спаттеринга происходит  в вакуумной камере.  Электромагнитные поля  направляют ионы  инертного газа (обычно аргона) навстречу  взвеси состоящей из атомов титанового азота и горячей керамики,  которые  смешиваясь равномерно оседают на поверхность полиэстера.  В результате получается металло- керамическое покрытие обладающее уникальной терморегуляцией, цветоустойчивостью  и энергосбережением
nanofilm-nanofilmos@yandex.ru

Репетитор – за и против

Вторник, января 27, 2009

Что не говорите, а без знания иностранного языка, а тем более без знания английского языка в современном мире существовать весьма сложно, а тем более, что технический прогресс, уже настолько прочно входит в нашу повседневную жизнь, что знания английского языка уже попросту необходим. Впрочем, это уже все хорошо понимают и изучение английского или любого другого иностранного языка - это уже дело времени.

Конечно, еще очень важно не только определиться в своем желании изучать иностранные языки, но и выбрать методику изучения, а это один самых основных моментов. От правильности выбора метода изучения иностранного языка зависит не только качество знания языка, но и как бы это высокопарно не звучало дальнейшее будущее человека, особенно его карьерный рост.

Посему выбор методики изучения иностранного языка - это основополагающая и одна из главных составляющих изучения иностранного языка. Современные разработки методик и форм изучения предлагают своему потребителю разнообразные способы, но желающим выучить иностранный язык самостоятельно бывает весьма сложно сделать правильный выбор. В том случае, если самостоятельно выбрать метод никак не получается, можно обратиться к психологу, для того чтобы пройти тестирование, получить рекомендации и необходимые советы.

Согласитесь, что все люди разные у каждого свой характер, темперамент и пристрастия. Для кого - то лучшим способом изучения английского языка - это самостоятельные занятия, для кого - то самый лучший способ это посещение курсов, а кто-то лучшим для себя способом определит занятия с репетитором. Вот именно об этой методике, более подробно мы сегодня и поговорим, то есть рассмотрим все "плюсы" и "минусы" этого метода изучения иностранных языков.

Итак, вы уже определились, что изучать иностранный язык вы будете с помощью репетитора. Тогда приготовьтесь, к долгому и очень нудному поиску нужного вам преподавателя. Хорошо, если репетитора, вам порекомендуют друзья или знакомые - этот вариант наиболее оптимальный, но, к сожалению это возможно не всегда.

А где тогда найти репетитора? Есть несколько способов, первый - это обратиться к преподавателям ВУЗов или школ. Второй способ поиска репетитора по объявлениям либо самому дать это объявление в самой тиражируемой газете с частными объявлениями. Однако, по объявлению найти хорошего репетитора крайне сложно - все хорошие преподаватели загружены работой и без объявлений, но иногда получается найти и с помощью газет.

Итак, предположим, что вы все же нашли себе преподавателя, и не важно, как вы это сделали: либо вы нашли его в одном из институтов вашего города, или же вы выбрали его по объявлению в газете. Самое главное, чтобы выбранный вами преподаватель соответствовал всем вашим требованиям и у вас с ним (а это очень важно!) образовался некий психологический контакт. А именно, этот человек был бы вам приятен, в первую очередь внешне и вам было бы приятно с ним общаться и что немаловажно - хотелось бы получать от него знания.

Отлично! Предположим, что все это у вас уже есть, и психологический контакт и желание получать знания от этого конкретного преподавателя. А также вы не забыли с преподавателем четко обговорить все условия ваших занятий, а именно: стоимость его услуг, частота занятий, место и точное время уроков.

Очень важный момент в этом случае - это место проведение занятий. Если репетитор будет ездить к вам, то будьте готовы, к тому, что занятия эти будут несколько дороже, нежели, то если на уроки будете ездить к преподавателю вы.

Хотелось бы очень надеяться, что вся эта суета, связанная с поиском репетитора не отбила бы напрочь у вас желание изучать иностранный язык. И вот долгожданный день - вы идете на первое занятие со своим репетитором.

Пожалуй, практически все "минусы" уже достаточно хорошо вырисовались. И самый большой "минус" в данном случае это проблема в поиске хорошего преподавателя, который действительно обладает необходимым опытом, знаниями и умением передавать свои знания другим.

Поверьте, что хороших репетиторов гораздо меньше, чем пестрящих объявлений в газетах и различных рекламных брошюрах. Другой, и тоже немаленький "минус" - это психологический контакт "учитель - ученик", ведь бывает и такое, что преподаватель наивысшей категории с огромным опытом работы и репетиторства, но лично у вас не получилось найти общий язык и взаимопонимание. Да. Бывает и такое, и в этом нет ни вашей вины, ни вины преподавателя. Попросту у вас не получилось визуального контакта. Но, и это еще не все.

Мы не отметили дороговизну этого метода, ведь по результатам эффективности, есть и другие способы изучения иностранного языка, которые на порядок дешевле. Но и это еще не все. Этот метод весьма долгосрочный, и занимает большое количество времени, как в промежуточном отношении, так и в моментальном, а именно: с репетитором вы будете заниматься, возможно, не один год, к тому же вам необходимо будет из своего личного времени - львиную долю выделять на эти занятия. Но, опять, же если вы определили для себя самым оптимальным способом изучения иностранного языка - занятия с репетитором, то надо полагать, что все эти минусы вы заранее для себя учли и для вас они незначительны. К тому же наряду с этими "минусами", конечно же, занятия с репетитором имеют и ряд положительных моментов.

И самый огромный во всем этом мероприятии "плюс" - это индивидуальность обучения. То есть вы единственный слушатель текущего материала - и все внимание преподавателя нацелено только на вас! Второй не менее большой "плюс" - это моментальная коррекция вашего произношения, и наконец - это общение с носителем языка- то есть попадание, хоть и в мини - но все-таки языковую среду!

И потом, самое главное - это конечный результат - а когда вы станете качественным носителем английского языка- то уже не важно, какой вы избрали метод. В любом случае выбор всегда остается за вами!

Каким образом делается дипломная работа

Вторник, января 27, 2009

Сегодня я расскажу об одном дипломе, который делал недавно. А главное о том, что получил в итоге заказчик.

Диплом называется "Разработка и методика подбора персонала для поддержки технической системы организации". Этот заказ поступил ко мне 22 апреля. Мне до 27 апреля необходимо было его полностью написать со всеми приложениями, практическими данными, литературой и т.д. и выслать заказчику.

Если вы думаете, что это - простая задача, то я вас разочарую: тема очень сложная. Особенно сложна формулировка. Поэтому я столкнулся с весьма нетривиальной задачей: сделать сложную работу с весьма нетривиальной формулировкой в крайне сжатые сроки.

Что мне оставалось делать?

Вариант первый. Я с лёгким сердцем мог отказаться. И меня бы никто не осудил.

Вариант второй. Я мог сильно напрячься и сделать всё точно в срок.

Разумеется, несмотря на то, что клиент сомневался, я взялся за работу и сделал всё на высшем уровне. В том смысле, что написал сложную работу со сложной формулировкой быстро и профессиональным языком (каковой требовался именно в этой работе).

В итоге: сомневавшийся заказчик в максимально короткие сроки - 5 дней - получил диплом. В результате у него больше не осталось проблемы под названием нужен диплом. Он с моей помощью решил данную проблему раз и навсегда.

Волгодонской ресурсный центр

Пятница, января 23, 2009
В целях расширения сферы применения новых информационных технологий и развития элементов профессиональной компетентности педагогов на основе использования ИКТ был проведен городской конкурс цифровых образовательных ресурсов.

Волгодонской ресурсный центр

Пятница, января 23, 2009
21 ноября 2007 года учрежден городской клуб «Педагог года», объединяющий участников конкурса «Учитель года» разных лет. Целями клуба являются поддержка талантливых работников образования, распространение педагогического опыта, содействие профессиональному общению.

Волгодонской ресурсный центр

Пятница, января 23, 2009
23 ноября 2007 года на базе МОУ ЦДЮТур ВК «Пилигрим» проводился семинар для руководителей школьных музеев по теме «Музейный урок – интерактивная форма музейной работы», на котором присутствовали учителя истории, начальных классов, руководители школьных музеев.

Школьные Окна

Пятница, января 23, 2009
В нашей школе ежегодно проводится первенство по игре Counter- Strike. Чтобы не говорили по поводу игр -они любимы и популярны. Приглашаем посмотреть фоторепортаж.

СУНЦ МГУ - Школа им. А. Н. Колмогорова

Пятница, января 23, 2009
СУНЦ МГУ проводит дистанционные подготовительные курсы для подготовки к поступлению в Школу Колмогорова.

Негосударственная школа ”УНА”, Москва

Пятница, января 23, 2009
Студия "Мир Детству", расположенная в школе №1771 (Москва)объявляет дополнительный набор детей от 7 до 12 лет для занятий профессиональным эстрадным вокалом, а также в хореографическую группу. Запись по телефону: 89166589953 электронной почте: mirdetstvu@mail.ru Сайт: www.mirdetstvu.ru

МОУ СОШ №3 города Глазова Республики Удмуртия

Пятница, января 23, 2009
Доброго времени суток! На нашем сайте появился фильм о школе для мобильника. Об этом и другом вы можете узнать побывав на нашем сайте.