“Детский сад. Управление”

29 Январь 2010

Содержание №1, январь 2010

написано в рубрике: Новости — Метки: — dsupr @ 1:20

Противоположности как закономерности обучения. Создатель системы физкультурного образования «От простого к сложному» Сергей Реутский.

О создании и организации деятельности автономных учреждений Наталья Сандакова, к.э.н., доцент ВСГТУ. По материалам газеты «Вести образования», №18 (138), 2009 г.

Действительно ли начинается движение к реформам педагогических вузов, поддержке негосударственных учебных заведений, приёму на работу людей с непедагогическим образованием?
Активность правительства заметна; но будет ли она направлена на поиск решений или канет в активизации документооборота?
Фрагменты из интервью директора Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Игоря Реморенко и из письма и.о. руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, уществляющие управление в сфере образования.

Оазисы домашнего уюта в проекте Рудольфа Штайнера. Статья третья из цикла «Анализ психолого-педагогических концепций проектирования инновационных процессов. Что важно для современной практики работы отечественных детских садов из зарубежного наследия?» Наталья Михайловна Крылова, автор программы «Детский сад – дом радости».

Диапазон способностей и возможностей Статья Сергея Реутского.

Приближения к словам. А. Формулы понимания и удивления
из «Словарей» Александра Круглова.


Мы спрашиваем: «Что делать, если ребёнок…» – что делать, если ребёнок непослушен, упрям, капризен, медлителен, неряшлив, грубит, плохо учится, ленится, грызёт ногти, поздно приходит домой, вообще не выходит из дому, не читает, только и делает что сидит над книгой, курит, ворует, обманывает, связался с дурной компанией, не имеет товарищей, жаден, скрытен, скуп, застенчив, необщителен, труслив, несамостоятелен, безвольный, нечуткий, невнимательный, злой?
Но ответов на уровне «Что делать, если ребёнок…» нет, они живут, эти ответы, в другой сфере – в этической.
К разочарованию многих оказывается, что никакого «правильного» голоса, тона, способа, приёма нет… Что всё зависит от того, что за человек отец, насколько доверяет ему мальчик, как сложились их отношения…
Педагогику спрашивают: «Как сделать?», а она отвечает вопросом: «А что вы за человек?»

Симон Соловейчик

13 Январь 2010

Два номера в месяц

написано в рубрике: Новости — Метки: — dsupr @ 15:48

В первом полугодии 2010 года газета “Детский сад. Управление” выходит 2 раз в месяц. Подробности в разделе “Подписка”.

Работает на WordPress