Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Яснов М. ЧУДЕТСТВО


Содержание:
  1. ЖИЛИ-БЫЛИ ЛИНЬ И ЯЗЬ
Информация об авторе: Яснов Михаил
Михаил Давыдович Яснов – знаменитый детский поэт, один из ведущих отечественных переводчиков, главный неофициальной координатор мира детских писателей и детской литературы в Санкт-Петербурге.
Участник и организатор многочисленных детско-взрослых литературных замыслов.
Автор многих поэтических книг. Ведущий рубрики «Литературная радуга» в газете «Детский сад со всех сторон».

← Оглавление

ЖИЛИ-БЫЛИ ЛИНЬ И ЯЗЬ

В предыдущей главке были собраны литературные считалки. А сейчас я хочу подняться ещё на одну ступеньку нашей поэтической лесенки и предложить вам другую небольшую книжку - «Жили-были линь и язь». Это книжка скороговорок. Ясное дело, скороговорки посложнее считалок, поэтому и ступенька наша - повыше.
Нередко, когда я прихожу, скажем, к первоклашкам, я спрашиваю:
- Кто из вас может произнести сто тысяч слов в минуту и не разу не сбиться?
Кое-какие храбрецы и хвастунишки тянут руки и кричат: «Я!.. Я!..», но таких, признаться, бывает совсем немного, да и они вскоре норовят спрятаться под парту. Тогда я спрашиваю:
- А пятьдесят тысяч?.. А двадцать?.. Ну, хорошо, - а просто тысячу?..
Хитрые первоклашки молчат, как в рот воды набрали. И только когда мы подбираемся к ста или к пятидесяти словам, уже все разом начинают тянуть руки и вызываются поиграть в считалки. Тогда я приглашаю самых отважных быстро повторить за мной простую-препростую «Скороговорку-дразнилку»:
 
Верка-вертушка,
Во рту ватрушка!
 
Вот тут-то всё и начинается! Кто говорит «ветка», кто - «ветрушка», кто - «во тру», кто - «вортушка». Так что какие там сто тысяч слов в минуту - нам бы с этими пятью справиться!
Мы все хорошо знаем, что скороговорки - не просто игра в слова, это игра полезная: мы учимся правильно произносить звуки, чётко разделять слова, учимся тому, чтобы наша речь поспевала за нашей мыслью. К великому сожалению, прислушиваясь на улице к тому, как разговаривают друг с другом подростки, я нередко делаю единственный вывод: дети упущены, во рту - каша, интонировать не умеем, концы слов проглатываем; я просто не понимаю, как при помощи таких скудных речевых средств можно выразить мало-мальски сложную мысль... Умные взрослые тревожатся из-за обилия в нашей жизни новых, прежде всего иностранных, слов. А мне всегда хочется возразить: давайте с нашими, родными разберёмся! До иностранных ещё дожить надо. Зато своими пренебрегаем и не обращаем на это внимания.
Поэтому я буду очень рад, если мои скороговорки помогут малышам освоиться и быть хозяевами в самом замечательном государстве на свете, которое называется - Родной Язык.
 
ЛЕСНАЯ СКОРОГОВОРКА
Повстречались в лесу
у пригорка
Дядя Дятел и тетя Тетёрка.
Дяде Дятлу и Тете Тетёрке
Очень нравятся скороговорки!
 
ОСИНАЯ СКОРОГОВОРКА
У овса -
Усы,
Полосы -
У осы.
На усах -
Роса,
У осы -
Краса!
 
ЁЖ-ДРАЧУН
Угрожает ёж ежу:
- На лопатки положу!..
Уважать ежа ежу бы -
Пожалеть глажа и жубы!
 
ПРО КАРАСИКА
Карасёнку раз карась
Подарил раскраску.
И сказал карась:
- Раскрась,
Карасёнок, сказку!..
На раскраске карасёнка -
Три весёлых поросёнка:
Карасёнок поросят
Перекрасил в карасят!
 
СКОРОГОВОРКА С ЛИСИЦЕЙ
Куцая
Лисица
В платьице
Из ситца
Мучицу
Из пшеницы
Сеет
Через ситце.
 
ЛИНЬ И ЯЗЬ
Жили-были линь и язь -
Жили в иле, не ленясь.
В ясли язь возил язят,
Линь линят - в интернат.
 
ВАРЕНИКИ
Вероника, Вероника,
Вареников навари-ка!
Варе и Валерику -
По паре вареников,
А Толе и Боре
И того поболе!
 
ФЕДЯ И ПЕТЯ
Петя крендель
Взял в буфете -
Не заметил
Крендель Феди:
Петин крендель
Федей съеден,
Петей съеден
Крендель Федин.
 
КАМЫШИНАЯ СКОРОГОВОРКА
Красавцы
И красотки,
Хвостатые
Бархотки:
Камыш
И камышата -
Как мышь
И как мышата.
 
ПУСТОБРЁХ С ПУСТОБРЮХОМ
Шли по дороге пёхом
Пустобрюх с Пустобрёхом.
Унюхал один требуху
в лопухах -
Другой в лопухи прибежал
впопыхах.
В чертополохе - переполох:
Застал Пустобрюх
Пустобрёха врасплох.
Не надо острого нюха,
Если пустое брюхо!
 
ПРАВИЛО ОБРАЩЕНИЯ С ТАКСАМИ
Если к таксе с таской -
Такса станет плаксой.
Если к таксе с лаской -
Станет славной таксой:
Чтоб не тосковала
Такса от досады
И не так совала
Нос куда не надо!
 
СКОРОГОВОРКА ПЕРЕД УЖИНОМ
Вы за нами!
А мы - за блинами!
Вы не забыли, что мы
за блинами?
- Мы не забыли!
И мы за блинами!
Мы за блинами,
А вы - за нами!
 
ДВА ФИЛИНЁНКА
У филина Фили
Два филинёнка -
Филька и Филимонка.
Филин с филинихой
Лелеют филинят -
Фильке с Филимонкой
Клеваться не велят.
 
СКОРОГОВОРКА С ПЕРЕПЕЛЁНКОМ
Пели в поле у просёлка
Перепел и перепёлка.
 
А перепелёнок плакал -
вся пелёнка полиняла,
И перепелёнка перепёлка перепеленала.
Но перепелёнок плакал -
был перепелёнок мал.
Перепел перепелёнка
переперепеленал.
 
У перепелёнка
Была в пере пелёнка!
 
ПАША И МАША
Паша кушал
Кашу с мясом -
Обнаружил
Машу с квасом.
Паша - с квасом,
С мясом - каша.
Хороша
У Паши Маша!
 
РОГАЛИК
Дорог Алику рогалик,
Алле дал рогалик Алик.
Галя Алика ругала -
А рогалик ела Алла.
 
СКОРОГОВОРКА ПЕРЕД ОБЕДОМ
Супница,
Сметанница,
Сухарница,
Салатница,
Рыбница,
Горчичница,
Салфетница,
Гусятница,
Сахарница,
Сырница,
Конфетница,
Маслёнка,
Перечница,
Уксусница,
Хлебница,
Солонка.
 
КУХОННАЯ СКОРОГОВОРКА
Скоро год как у кухарки
Сковородки, скороварки,
Ростер, тостер, просто тёрка -
Вот и вся скороговорка!
 
ЦИРКОВАЯ СКОРОГОВОРКА
Аты-баты,
Акробаты
Выбегали
Из ворот -
Аты-баты,
Бородаты,
Аты-баты,
Без бород.
Аты-баты,
В полминуты
Забирались
На батуты,
Акробату
Акробат
Придвигал
Покатый мат.
На батутах,
Аты-баты,
Кувыркались
Акробаты,
Дружно прыгали
На маты
И садились
На шпагат!
Страницы: « 1 ... 6 7 8 9 (10) 11 12 13 14 ... 21 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/211
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab.ru/modules/article/trackback.php/211
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Яснов Михаил & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?