Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Яснов М. ЧУДЕТСТВО


Содержание:
  1. ПРОГУЛКИ СО СТИХАМИ
Информация об авторе: Яснов Михаил
Михаил Давыдович Яснов – знаменитый детский поэт, один из ведущих отечественных переводчиков, главный неофициальной координатор мира детских писателей и детской литературы в Санкт-Петербурге.
Участник и организатор многочисленных детско-взрослых литературных замыслов.
Автор многих поэтических книг. Ведущий рубрики «Литературная радуга» в газете «Детский сад со всех сторон».

← Оглавление

ПРОГУЛКИ СО СТИХАМИ

Один поэт, помнится, написал, что он сочиняет стихи ногами. Мне это очень понятно. В самом деле, лучше всего стихи пишутся на ходу. Особенно если никуда не спешишь, есть время сосредоточиться и в то же время хотя бы краешком глаза последить за тем, что происходит вокруг.
Помню, когда мы гуляли с маленьким сыном, у нас была такая игра - что на что похоже. Сравнения, которые приходили на ум моему гаврику, нередко ставили меня в тупик, и я постепенно начал понимать, что его необузданная фантазия на самом деле нередко подчиняется условиям самой прогулки: если мы спешим, образы сцепляются друг с другом, как снежный ком, а если есть время расслабиться, тогда куда большее удовольствие мы получаем от беглых примет и едва заметных деталей.
Вообще, интересно наблюдать, кто как гуляет. Каждый день поутру я прохожу мимо сквера, где гуляет детский сад. Часто мне кажется, что у ребят вовсе даже и не прогулка, а какая-то большая и серьёзная работа. Особенно замысловатыми и сложными представляются их отношения друг с другом. Так и хочется их остановить, оторвать друг от дружки и сказать: «Подождите! Не спорьте! Посмотрите, какая сегодня чудная погода! Просто пошуршите листвой и понюхайте, какая она ароматная и как после утреннего заморозка пахнет свежим огурцом!..»
Днём я встречаю на улице собак. Одни на поводке, другие сами по себе, и хотя всё это называется «прогулкой», но на прогулку уж совсем не похоже: собачья прогулка - это настоящий труд, открытия, разочарования, знакомства, вражда. И тоже хочется их окликнуть: «Ложитесь на спинку! Посмотрите, какое небо! По нему плывут перистые облака, так похожие на лохматых щенят...»
Вечером я нередко вижу взрослых, которые уверены в том, что они выходят подышать воздухом. На самом деле, они продолжают решать свои семейные и рабочие проблемы, и прогулки что-то не получается. И я даже не знаю, стоит ли их призывать помолчать и прислушаться к тому, что происходит вокруг.
Пусть за меня это сделают стихи. Они сегодня гуляют. Гуляют по городу и по лесу и, я надеюсь, подмечают всё интересное, что попадается на пути. На то они и стихи!
 
Я ИДУ ПО КАМУШКАМ
Я иду по камушкам.
Вижу - самолёт:
Он по небу медленно,
Высоко плывёт.
 
Я иду по камушкам.
Вижу - дуб живой
Над моей макушкою
Шевелит листвой.
 
Я на тёплом брёвнышке
Посижу верхом.
Я могу померяться
Ростом с лопухом.
 
Посмотрю на камушки -
С брёвнышка видней,
Как бежит по камушкам
Юркий муравей.
 
Муравьишка маленький,
Рыжий и смешной,
Посмотри внимательно:
Видишь, я - большой!
 
ПЕСОЧКОМ И ПЕШОЧКОМ
- Я иду песочком!
- А я иду пешочком!
- Я иду с миской!
- А я иду с Мишкой!
- Я - за малиной!
- А я - за Мариной!
- Я иду песочком
С миской за малиной!
- А я иду пешочком
С Мишкой за Мариной!
 
ШАРФ ПОТЕРЯЛСЯ...
Шарф потерялся -
Лежал же под вешалкой,
Рядом с ушанкой,
На тумбочке.
Был он домашним
И выглядел неженкой:
- Не беспокойтесь!
Я - туточки!..
 
Все вы такие,
Вовсю притворяетесь:
Мол, назовёмся
друзьями!..
Сами не даритесь,
Не покупаетесь,
А пропадаете -
Сами!
 
КОРОТКИЕ САПОЖКИ
Короткие сапожки
У куколки моей.
Короткие
сапожки,
Растите поскорей!
 
Чтоб куколка со мной
Гуляла в выходной,
Покуда солнце
кружится
И ёжится сугроб, -
По лужицам,
По лужицам,
Топ,
Топ,
Топ!
 
ДОЖДЬ
Барабанит в стёкла
Дождик нам назло.
Вся трава промокла,
Тропку развезло.
 
Не осталось суши,
Льёт и льёт опять.
Если бы не лужи -
По чему гулять?
 
ПЕСЕНКА НА ОСТАНОВКЕ
Занимаюсь я работой:
Жду автобус
Номер сотый.
 
Соточка, соточка,
Соточка-красоточка,
Поскорее приезжай,
У окна меня сажай!
 
- Мы поедем вдоль Невы
До Литейного!
А вы?
- Нам четыре остановки!
- Ну а мы -
До Пискарёвки!
 
Соточка, соточка,
Соточка-красоточка!
Вы вдвоём?
А мы - втроём!
Всех
В попутчики берём!
 
ДОЖДЕГРАД
Дождь и град,
Дождь и град,
Прибываем в Дождеград!
Надеваем дождевик,
Вылезаем на перрон,
Поднимаем воротник,
Опускаем капюшон.
Дождь и град,
Дождь и град,
Поливать нас дождик рад!
Но у нас
Прозапас
Три-четыре зонтика -
Ну-ка, нас,
Ну-ка, нас,
Ну-ка, тучи, троньте-ка!
Тучи с неба говорят:
- Будет град-град-град!..
А у нас от града
Тоже есть преграда:
Погуляли под дождём,
Град в подъезде переждём.
Краток град
И дождик краток.
Сколько славных дождеградок,
Дождеградцев дорогих -
Мы весь день в гостях у них.
А гостям -
Награда:
Солнце Дождеграда!
 
КРЫЛАТОЕ ДЕРЕВЦЕ
Я мёртвую птицу
Нашёл под кустом -
Сначала прикрыл её
Палым листом,
А после
Подумал немножко:
Вдруг съест её
Чья-нибудь кошка?
 
Глубокую ямку
Я вырыл тогда -
Удобную,
Мягкую,
Вроде гнезда,
И холмик
Насыпал ладошкой,
И снова
Подумал немножко.
 
А вдруг,
Я подумал,
На будущий год,
Как зёрнышко,
Птица моя прорастёт,
Проклюнется,
Солнце увидит -
Крылатое деревце
Выйдет?
 
Тогда я полил
Этот холмик водой
И палку воткнул у куста,
Чтоб весной
Найти это место,
Не сбиться...
Проклюнься, пожалуйста,
Птица!
 
НА ОСЛИКЕ
На ослике,
На ослике
По свету колеси -
Поеду я на ослике,
Как будто на такси.
На тихом, добром ослике,
Таком, как вы и я,
Поеду я на ослике
В далёкие края.
 
Меня прокатит бедуин
На ослике своём.
Мне скажет дедушка-таджик:
- Поехали вдвоём!
Восточный шейх, испанский гранд
Нам рады, как родным, -
Ведь их весёлых осликов
Мы тоже навестим.
 
У маленького ослика
Везде-кругом родня.
К своим далёким дядюшкам
Он повезёт меня.
По тропам над обрывами
И по густым лесам.
Ну, а пока что ослика
Я навещаю сам.
 
Он ждёт меня в сарайчике,
Он стал совсем седым,
И солнечные зайчики
Играют в прятки с ним.
 
НАД РЕЧКОЮ, ПО ЖЁРДОЧКЕ...
Над речкою, по жёрдочке
Спешат четыре мордочки,
Свистят четыре мордочки:
- Фюить! Фюить! Фюить!..
А сзади, сев на корточки,
Молчат четыре мордочки:
Боятся эти мордочки
На жёрдочку ступить.
 
Тогда четыре мордочки,
Что храбро шли по жёрдочке,
Пошли назад по жёрдочке:
Шажок-шажок-шажок...
И, взяв с собой по мордочке,
Что ждали, сев на корточки,
Перевели по жёрдочке
На дальний бережок.
 
Четыре робких мордочки
Боятся зыбкой жёрдочки,
Четыре храбрых мордочки
Гуляют над рекой:
Им не опасны жёрдочки,
Поскольку эти мордочки
Спят при открытой форточке
И бегают трусцой.
 
СПОЗАРАНКУ
Точит токарь спозаранку
Превосходную болванку.
Под резцом сверкает сталь -
Получается деталь.
 
Мойщик окон спозаранку
Залезает на стремянку.
Вымыл пыльное стекло -
Стало в комнате светло.
 
А водитель спозаранку
Крутит круглую баранку.
Ходит грозный постовой
По морозной мостовой.
 
Физкультурник спозаранку
Перепрыгивает планку
И, упав на мягкий мат,
Восклицает: «Как я рад!..»
 
А радисты спозаранку
Шлют в эфир свою морзянку.
От причалов ледокол
В океан суда повёл.
 
Дрессировщик спозаранку
Дрессирует обезьянку.
Пёс и кот ушли гулять,
А сова ложится спать.
 
Самосвалы спозаранку
Снег увозят на Фонтанку.
А по улицам народ
В обе стороны идёт.
 
Иностранец спозаранку
Долго будит иностранку.
Говорит: «Взгляни в окно -
Все работают давно!..»
 
И, плотней надев ушанку,
Он на улицу спешит.
Хорошо, что спозаранку
Там уже никто не спит.
 
Холодок пройдёт по коже,
В небе снег начнёт кружить...
До чего же,
До чего же
Спозаранку славно жить!
 
ФОТООСЛИК
Этот ослик не возит поклажу,
Он в тени отыскал уголок.
Я к нему подойду
И поглажу
На загривке смешной хохолок.
 
Нам фотограф:
- Желаете фото?
Рядом с осликом - ваша семья...
Папа медлит, ему неохота.
- Я желаю!
А ослик?
- И я!
 
С фотоосликом сел я в обнимку,
А потом
Мы раскроем альбом,
Вложим снимки -
И каждому снимку
Посмешнее названье найдём...
 
Папа буркнул:
- Ну, хватит шататься,
Ты сегодня измучил меня!..
Я сказал:
- Я хочу здесь остаться!
Ослик ткнулся мне в руку:
- И я!
 
Я УТРОМ ВЫШЕЛ ИЗ ДВЕРЕЙ...
Я утром вышел из дверей -
Кругом была весна,
И стая мыльных пузырей
Летела из окна.
 
Она летела так и сяк,
И вбок, и вдаль, и вширь,
А впереди летел вожак -
Большой такой пузырь.
 
Сперва вперёд, потом назад,
И вниз, и вверх опять, -
Но пузырей и пузырят
Никак не мог собрать.
 
Один, весёлый как во сне,
На проводах повис,
Другой, поднявшись по стене,
Уселся на карниз.
 
А третий, солнцем ослеплён,
Свистел: «Фа-ми-ре-до.»
И полетел на старый клён, -
Наверно, вить гнездо.
Страницы: « 1 ... 9 10 11 12 (13) 14 15 16 17 ... 21 »
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/211
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab.ru/modules/article/trackback.php/211
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© Яснов Михаил & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?