Статьи и учебные материалы Книги и брошюры КурсыКонференции
Сообщества как педагогические направления Совместные сообщества педагогов, студентов, родителей, детей Сообщества как большие образовательные проекты
Step by step Вальдорфская педагогика Вероятностное образование Дидактика Зайцева КСО Методики Кушнира «Новое образование» Педагогика Амонашвили Педагогика Монтессори Пост- коммунарство Ролевое моделирование Система Шулешко Скаутская методика Шаталов и ... Школа диалога культур Школа Толстого Клуб БабушкинойКорчаковское сообществоПедагогика поддержки Семейное образованиеСемейные клубыСистема Леонгард Красивая школаМакаренковские чтенияЭврика
Список форумов
Новости от Агентства Новые материалы сайта Новости педагогических сообществ Архив новостей Написать новость
Дети-читатели Учитесь со Scratch! АРТ-ИГРА…"БЭММс" Детский сад со всех сторон Детский сад. Управление Школа без домашних заданий Социо-игровая педагогика
О проекте Ориентация на сайте Как работать на сайте
О проекте Замысел сайта О структуре сайтаДругие проекты Агентства образовательного сотрудничества О насСвяжитесь с нами Путеводители по книгам, курсам, конференциям В первый раз на сайте? Как работать на сайте Проблемы с регистрациейЧто такое «Личные сообщения» и как ими пользоваться? Как публиковать статьи в Библиотеке статей
Напомнить пароль ЗарегистрироватьсяИнструкция по регистрации
Лаборатория «Сельская школа» Лаборатория «Начальная школа» Лаборатория «Пятый класс»Лаборатория «Подростковая педагогика» Лаборатория «Галерея художественных методик»Лаборатория старшего дошкольного возраста
Библиотека :: Книжный шкаф. Новая классика методической литературы

Цирульников А. ЯКУТИЯ. ПЕДАГОГИКА КОЧЕВЬЯ


18 книг педагогических путешествий по России академика А.М.Цирульникова – это огромный очерк российского образования начала XXI века. Автора-путешественника интересует школа, вписанная в пространство – двора, города, села, мироздания. Школа, укоренённая в исторической традиции, включённая в современный контекст жизни и соединяющая с ним проекты, надежды, нацеленные в будущее – такова сквозная тема всех этих книг
Информация об авторе: А. М. Цирульников
Анатолий Маркович Цирульников, академик РАО, писатель, путешественник, лидер направления социокультурной экспертизы и проектирования в образовании
В этой книге, созданной на основании многолетних педагогических исследований, экспедиций и путешествий по Якутии, рассказывается о происходящих сегодня в жизни явлениях и процессах с точки зрения образования. Четыре части книги посвящены четырём разным районам: колыбели якутской культуры, живому источнику инноваций Татте, полюсу холода, бывшей гулаговской и промышленной зоне Батагаю-Верхоянску, столь же прохладным окрестностям низовьев реки Колымы и чистому, «нетронутому миру» Оленька, где на действительность смотрят глазами ребенка. Совершая увлекательное путешествие в разные, подчас труднодоступные районы Якутии, автор вместе с героями книги, учеными, учителями, детьми, местными жителями, ищет выход из сложных проблем, открывает педагогику выживания и жизни. Образование – это путь, показывает автор. Педагогика кочевья рождает мысли, важные для общей педагогики, из увиденного и пережитого в Якутии вырастают выводы для развития страны. Её главный потенциал – как это было во все времена и в разных странах – не вычерпываемые нами запасы природных ископаемых, а человек.

Глава 1. ДЕВЯТЬ НОЧЛЕГОВ С ВОИНОМ, ШАМАНОМ И КУЗНЕЦОМ
Очерк первый. ТРИ НОЧЛЕГА С ВОИНОМ
Очерк второй. ТРИ НОЧЛЕГА С КУЗНЕЦОМ
Очерк третий. ТРИ НОЧЛЕГА С ШАМАНОМ

Глава 2. ОБЛАВНАЯ ОХОТА НА ЗАЙЦЕВ У СЕВЕРНЫХ ЯКУТОВ
Очерк первый. МЕЖДУ ГОСУДАРСТВОМ И ГРАЖДАНАМИ
Очерк второй. МЕЖДУ НКВД И СНЕЖНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ
Очерк третий. МЕЖДУ «ХОТИМ ВЫРВАТЬСЯ» И «ХОТИМ ОСТАТЬСЯ»
Очерк четвертый. МЕЖДУ ОДИНОЧЕСТВОМ И ЛЮБОВЬЮ

Глава 3. КОЛЫМА С ДРУГИМ СМЫСЛОМ
Очерк первый. ПЕРЕВАЛОЧНЫЙ ПУНКТ
Очерк второй. НА СЕВЕР, НА СЕВЕР…
Очерк третий. ДОРОГИ НЕТ, НО ЕСТЬ НАПРАВЛЕНИЕ
Очерк четвертый. ПЛЕМЕННЫЕ ЛОШАДКИ
Очерк пятый. ОХОТА И НЕОХОТА
Очерк шестой. ПОТОМКИ СИНЕГО ОРЛА

Глава 4. ВОСПИТАНИЕ АРИСТОКРАТОВ ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ
Очерк первый. КУЛЬТБАЗА
Очерк второй. РАССКАЗЧИКИ МЕСТНОСТИ
Очерк третий. ШКОЛА КОЧЕВЬЯ

Читать текст в ПДФ (размер: 24Мб)
Иллюстрации в ПДФ (размер: 4Мб)
Возврат на страницу НЕОПОЗНАННАЯ ПЕДАГОГИКА

 
Постоянный адрес этой статьи
  • URL: http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/293
  • Постоянный адрес этой статьи: http://setilab.ru/modules/article/trackback.php/293
Экспорт: Выбрать PM Email PDF Bookmark Print | Экспорт в RSS | Экспорт в RDF | Экспорт в ATOM
Copyright© А. М. Цирульников & Сетевые исследовательские лаборатории «Школа для всех»
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.


© Агентство образовательного сотрудничества

Не вошли?